Bevis
I den aksiomatiske oppbyggingen av matematikken starter man med aksiomer, postulater og definisjoner og bygger opp matematikken ved hjelp av beviser. Beviser spiller derfor en svært sentral rolle i matematikken, selv om deres rolle i skolematematikken er liten i mange land, blant annet Norge.
Vi skiller i matematikken ofte mellom direkte bevis og indirekte bevis, også kalt reductio ad absurdum-bevis.
page revision: 1, last edited: 16 Jan 2010 12:40